Judô – classificado para Etapa Nacional

A EEFM Dr. César Cals e a professora de Ed. Física Estefânia Cardoso parabenizam o aluno Francisco Davi Alves Soares do 3º ano F - Manhã pela classificação para a Etapa Nacional das Olimpíadas Escolares 2012 na modalidade Judô categoria até 81 kg, ocorrida dia 12/10/12 no Colégio dos Bombeiros. A Etapa Nacional acontecerá em Dezembro na cidade de Cuiabá – MT. Estamos torcendo por você!

VI Mostra Brasileira de Foguetes em 2012

A E.E.F.M. Dr. César Cals parabeniza os alunos Alonso do Nascimento Alves e José Rodrigues da Silva Filho, ambos do 2º Ano B – Manhã, que tiveram uma excelente participação e receberam Certificados na VI Mostra Brasileira de Foguetes em 2012, com o seu projeto construído de garrafa pet, conseguindo uma marca de 12,8 m de alcance e altura aproximada de 8 metros, sob a coordenação do Professor Jandir Sampaio e a colaboração da Professora Juliana Sousa (Professores Coordenadores do Laboratório de Ciências).

Na ocasião aproveitamos para parabenizar todos os alunos que receberam certificados pela participação na XV OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia) em 2012.

E.E.F.M. Doutor César Cals

Uma Escola de Sucesso!

Equipe de Linguagens e Códigos

 

100 temas Redação do Enem 2012

 

Lutar com palavras é a luta mais vã. Entanto lutamos mal rompe a
manhã. [...]Palavra, palavra (digo exasperado), se me desafias,
aceito o combate.

Carlos Drummond de Andrade

Caro(a) Aluno(a),
A redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) difere-se
da redação proposta nos vestibulares tradicionais, porque requer
uma visão crítica da realidade e soluções cidadãs para os problemas
propostos. A Equipe de Linguagens e Códigos selecionou os 100 temas mais prováveis que podem cair na redação do Enem 2012.
Leia! E pesquise sobre os temas! Produza texto dissertativo argumentativo!
Procure um professor do Laboratório de Redação
para corrigir o seu texto.

Sucesso!

Equipe de Linguagens e Códigos

Instruções:

Produza texto dissertativo-argumentativo.
Mínimo de linhas 20 e máximo 30 linhas.
Use caneta preta ou azul.

Atenção!

Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os
conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo de
sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos,
fatos e opiniões para defender seu ponto de vista,
elaborando propostas para a solução do problema discutido
em seu texto. Suas propostas devem demonstrar respeito
aos direitos humanos.

100 temas Redação do Enem 2012
1. Novo Código Florestal
2. Conferência do Rio+20
3. Construção de usinas hidrelétricas na Amazônia
4. Plano Nacional de Energia
5. Sustentabilidade
6. Lixo
7. Economia verde
8. Fontes de energia
9. Cyberbullying
10. Violência contra professores
11. Papel dos professores em sala de aula
12. Comportamento do motorista brasileiro
13. Falta de educação no trânsito
14. Imprudências no trânsito
15. Número de jovens envolvidos em acidentes de
trânsito
16. Causas que mobilizam os jovens no Brasil
17. Efeitos do Bullying na vida de uma criança
18. Lei que favorece o sujeito que dirige alcoolizado
19. Falta de blitz para a Lei Seca
20. Não funcionamento do projeto Ficha Limpa
21. Benefícios da prática esportiva para o indivíduo
e para a sociedade
22. Comissão da verdade
23. Eleições municipais 2012
24. Educação: princípio para a igualdade social
25. Olimpíadas Brasil 2016
26. Copa Brasil 2014
27. Ascensão Feminina
28. Olimpíadas de Londres 2012
29. Primavera Árabe
30. Desaparecimento das boas maneiras (educação)
31. Terceirização da educação básica
32. Catástrofes naturais
33. Brasil no cenário internacional
34. Crise econômica mundial
35. União civil homossexual
36. Comportamento perigoso do motorista brasileiro
37. Falta de credibilidade do voto
38. Importância do esporte para resgatar jovens da
marginalidade
39. Desigualdade de gênero
40. Violência no futebol
41. Marcha da Maconha
42. Greves de setores essenciais para a sociedade
43. Descriminalização das drogas
44. Cotas universitárias
45. Sexualidade do jovem brasileiro
46. Delinquência juvenil
47. Supervalorização da beleza física
48. Concentração de renda
49. Ascensão da classe C
50. Movimento S.O.P.A - Lei de Combate à Pirataria
Online
51. Desgaste da imagem política
52. Julgamento do Mensalão
53. Movimento OWS Occupy Wall Street ('Ocupe
Wall Street')
54. Marcha contra a corrupção 2012
55. Marcha das Vadias
56. Manifestações: "Mamaço 2012"
57. Postura individualista dos jovens
58. Construção da usina de Belo Monte
59. Acidente nuclear no Japão
60. Brasil: busca por vaga permanente no Conselho
de Segurança da ONU
61. Crise na Grécia
62. Participação da Venezuela no Mercosul
63. Monarquia Constitucional
64. Processos de nacionalização de hidrocarbonetos
em países latinos
65. Evolução da sustentabilidade
66. Contrabando de armas
67. Centenário de Jorge Amado
68. Viver em harmonia
69. Mercado paralelo de armas
70. Consumo sustentável
71. Direitos e deveres do cidadão
72. Sustentabilidade e urbanização
73. Protestos do Femen
74. Produção de energia hidrelétrica no Brasil
75. Guerra das Malvinas
76. Ensino interativo online
77. Reprovação e abandono escolar
78. Intervenção do Estado em hábitos culturais
79. Criminalidade e agressão dos jovens
80. Homofobia e direitos dos homossexuais
81. Poder transformador da internet
82. Fatores que levam uma pessoa a ser vítima de
bullying
83. Direitos reprodutivos da mulher
84. Interferência dos professores na educação
85. Questões indígenas no Brasil
86. Massacre de Realengo (RJ)
87. Massacre na escola de Columbine (EUA)
88. Justiça restaurativa
89. Onda de imigração no Brasil
90. Terremoto no Irã
91. Novas formas de trabalho
92. Carro: instrumento vulnerável
93. Falta de respeito com os ciclistas
94. Bullying Físico
95. Falta de incentivo ao esporte
96. Inclusão social dos deficientes
97. Alto índice de gravidez na adolescência
98. Bullying Verbal
99. Policiais não preparados para combater o crime
100. Transtornos psicológicos sofrido pelos jovens

Mostra Nacional de Robótica 2012

Alunos da EEFM Dr. César Cals participam da Mostra Nacional de Robótica 2012 e da Latin American Robotics Competition (LARC 2012), na UNIFOR nos dias 18 à 21/10/12, com o Projeto de Robótica Educacional com aplicação no Ensino de Física sob a Coordenação do Professor Jandir Sampaio. Parabéns aos alunos Ana Gabriela Aguiar de Freitas ( 2º ano E - Manhã) e Denny Paula Silva (3ºano F – Manhã) por mais esse Projeto de Sucesso !

SENAI – Casa Aberta 2012 (Mundo SENAI)

Nos dias 27 e 28 de Setembro de 2012 os alunos dos 1os. e 2os. do Ensino Médio e 8os. do Ensino Fundamental, da E.E.F.M. Dr. César Cals, participaram de uma aula de campo no projeto SENAI Casa Aberta 2012, com o tema Mundo SENAI. Pela manhã o evento foi coordenado pelos professores(as): Neiliana Ribeiro, Gledson Oliveira e Jimmy Sóstenes, já no período da tarde coordenaram o evento os professores(as): Tamara Almeida, Simbah Baltazar e Fabiano Lucas. A visita guiada aconteceu na unidade AUA (Antonio Urbano de Almeida) do SENAI – Jacarecanga, inicialmente os alunos assistiram uma palestra de apresentação geral do SENAI com as instrutoras Leyla Frota e Andrea Acioli. Logo em seguida nossos alunos fizeram um tour pelo SENAI, guiados pelas instrutoras Liliane, Luana, Samya e Vera; tiveram acesso a algumas oficinas tais como usinagem, ferramentação, soldagem, refrigeração, manutenção mecânica e gráfica. Tiveram ainda, uma palestra com a instrutora Lilia sobre os cursos existentes na unidade AUA do SENAI.

No final da tarde do dia 28/set/12, nossos alunos foram contemplados com a palestra da Petrobrás, sobre o futuro das profissões, quem completou um questionário ao final da palestra, ganhou uma agenda de papel reciclado da Petrobrás.

Durante a visita todos os nossos alunos receberam água e ao final lanches e uma sacola retornável.

SEMINÁRIO ELEIÇÕES 2012 - PIBID

A EEFM Dr. César Cals foi contemplada em Agosto/2012 com mais 03 grupos PIBID – Programa Institucional de Iniciação à Docência da UFC/IFCE. Agora, além dos bolsistas de Matemática e Física , a escola desenvolverá atividades por universitários nas áreas de Teatro, História e Sociologia.

O PIBID de Sociologia realizou no auditório da escola dia 02.10.12 o Seminário “Política, o que eu tenho a ver com isso?” sob a supervisão da Profa. Josiara Gurgel Tavares e contou com o apoio do Centro de Multimeios - Profa. Gláucia Fernandes (Regente de Multimeios) e dos alunos do 3ºano F - Paulo Henrique, Thays Lyanny, Orquideya Costa, Jenifer Ranna e do 3º ano B - Kauê e Leônidas, 1° ano B - Márcia Galeno, com o Projeto “Voto Consciente”. Na ocasião foi realizada uma oficina com a apresentação das propostas dos Partidos Políticos criados pelos alunos com direito a Debate e Votação por Contraste. Foi um momento de reflexão e conscientização da importância do exercício da cidadania nesse cenário de Eleições 2012. Sucesso comprovado!

Projeto MAIS EDUCAÇÃO e Jornal O POVO

Uma manhã de informação e conhecimento. Assim foi a manhã do dia 25/09 com os alunos do MAIS EDUCAÇÃO, em uma visita à redação do jornal O POVO, que teve como objetivo formar leitores críticos numa perspectiva efetiva de cidadania e participação social. Um momento agradável e enriquecedor para os nossos alunos que foram bem recebidos pelos facilitadores pedagógicos Carlos Eduardo e Andreia do jornal O POVO.

César Cals no Beach Park 2012

Projeto escola Beach Park – Pessoal nosso passeio está agendado para o dia 10 de novembro de 2012. Conto com vocês, será muito divertido! Valor R$64,00 reais. Imperdível.

Resp. Coordenadora Pedagógica Rosália Alves

Uma nova era no Ensino Médio

Foi realizado o Encontro Jovem de Futuro no Marina Park Hotel dias 18 e 19/09 com a participação do Núcleo Gestor da E.E.F.M. Dr. César Cals representado pelo Diretor Eliseu Paiva, a Coordenadora Pedagógica Rosália Simões e a Profª. Regente do Centro de Multimeios Gláucia Fernandes.

Adotado em seis estados CE, PI, PA, SP, MT, GO, em parceria com o MEC e Instituto Unibanco, o projeto Jovem de Futuro integrado ao Ensino Médio Inovador, começa a ser colocado em prática pelas redes públicas de ensino, com previsão de início no ano de 2013.

Durante os três anos de implementação do projeto, a comunidade escolar é mobilizada pelo Grupo Gestor em torno de um plano de melhoria da qualidade do ensino.

As escolas que integram o Jovem de Futuro, como é o caso da Escola Dr. César Cals, têm o compromisso de melhorar os indicadores em Língua Portuguesa e Matemática no SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e no SPAECE (Sistema Permanente de Avaliação do Estado do Ceará), devendo aumentar os índices de aprovação, bem como reduzir a infrequência escolar. Contamos com o apoio de toda a comunidade escolar em mais essa iniciativa. Participe!